Формирование игровой деятельности у умственно отсталых детей дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 16894 | |
Дисциплина: | Социальная психология | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МПСУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7442 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1. Понятие и сущность игры 4 2. Своеобразие игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников 8 3. Формирование игровой деятельности у дошкольников с умственной отсталостью 12 Заключение 15 Список использованных источников 16 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Игра представляет собой деятельность, в которой дети берут на себя роли взрослых людей и в обобщенной форме, в игровых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Поэтому игра социальна и имеет богатейшее значение как для психического, так и для личностного развития детей. Особенности игровой деятельности детей изучали Л. С. Выготский, Д. Б. Эльконин, Д.Б. Менджерицкая, Е.О. Смирнова, О.В. Гударева и т.д. В исследованиях установлено, что в игре дети в определенной мере усваивают отдельные знания и умения, поскольку в игре моделируются социальные ситуации и типичные отношения. Вместе с тем, особенно актуальной проблемой является развитие игры у детей с умственной отсталостью. В этой области имеются работы по проблеме игровой деятельности у дошкольников с умственной отсталостью (О.П. Гаврилушкина, Н.Д. Соколова, Л.Б. Баряева и др.). Цель данной работы заключается в изучении особенностей формирования игровой деятельности детей с умственной отсталостью дошкольного возраста. Задачи работы: 1. Проанализировать сущность и значение игры для детей дошкольного возраста. 2. Определить своеобразие игровой деятельности дошкольников с умственной отсталостью. 3. Выявить основные направления формирования игровой деятельности у дошкольников с умственной отсталостью. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5775 | |
Тема: | Статья к ВКР на тему Особенности организации взаимодействия воспитателей с родителями по проблеме адаптации ребенка раннего возраста к условиям ДОУ | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 5156 | |
Тема: | ИГРЫ И ЭТЮДЫ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Барнаульский государственный педагогический колледж | |
Просмотры: | 6086 | |
Тема: | Ознакомление детей дошкольного возраста (6-7 лет) с живой природой | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9110 | |
Тема: | Особенности лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста С ОНР II УРОВНЯ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 8949 | |
Тема: | Исследование эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста из неблагополучных семей | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 6772 | |